Erasmus+ PNRR

L’Istituto “Luigi Einaudi – Leonardo Da Vinci” di Magenta ha concluso con successo il progetto Erasmus+ PNRR-2024-1-IT-02-KA121-SCH-000208126, finanziato con i fondi del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza.

Il progetto ha avuto l’obiettivo di potenziare il programma Erasmus+ 2021–2027 e di rafforzare l’internazionalizzazione della scuola, offrendo agli studenti e al personale docente esperienze di apprendimento, confronto culturale e crescita personale a livello europeo.

Grazie all’impegno di tutta la comunità scolastica, docenti e studenti hanno avuto l’opportunità di vivere esperienze dirette con altre realtà scolastiche europee, scoprendo la ricchezza della diversità culturale e rafforzando il senso di appartenenza all’Unione Europea.

Il progetto ha coinvolto 31 studenti e sei docenti accompagnatori. Gli studenti, appartenenti al percorso del Liceo Artistico, indirizzo Arti figurative – Architettura e ambiente, hanno potuto confrontarsi con realtà scolastiche diverse, migliorare le competenze linguistiche e conoscere nuovi contesti culturali, artistici e architettonici.

1.Mobilità Erasmus+ a Valencia, Spagna

A Valencia, studenti e docenti hanno vissuto un’intensa esperienza che ha combinato apprendimento linguistico, attività scolastiche e scoperta culturale. Il gruppo ha partecipato ad attività didattiche presso l’IES Ramon Muntaner, seguendo lezioni di fisica ed economia ed entrando in contatto con la quotidianità di una scuola europea.

Gli studenti hanno avuto l’opportunità di migliorare le proprie competenze linguistiche, confrontarsi con docenti e alunni spagnoli e sperimentare metodologie didattiche innovative. Il viaggio ha inoltre consentito di conoscere il patrimonio storico, artistico e architettonico della città, attraverso visite a luoghi significativi, tra cui la Chiesa di San Nicolás e l’Oceanogràfic.

L’esperienza ha contribuito a rafforzare l’apertura interculturale, la consapevolezza europea e la capacità di vivere la scuola come spazio di confronto internazionale.

2.Mobilità Erasmus+ a Salamanca, Spagna

A Salamanca, la “città dorata”, detta anche la “piccola Roma”, gli studenti del Liceo Artistico hanno avuto l’opportunità di conoscere il territorio, la storia e la cultura della città.

L’esperienza di mobilità ha rappresentato un’occasione significativa per acquisire competenze di cittadinanza europea, immergendosi in un contesto multilinguistico e multiculturale. Il percorso ha favorito la crescita personale degli studenti, il confronto con un diverso ambiente europeo e la valorizzazione del patrimonio storico, artistico e architettonico locale.

3.Mobilità Erasmus+ a La Valletta e Mdina, Malta

Nelle città di La Valletta e Mdina, gli studenti hanno avuto la possibilità di esplorare le bellezze artistiche e architettoniche del territorio maltese. Lo scambio culturale con un’altra scuola europea ha permesso loro di conoscere nuovi metodi di insegnamento e di confrontarsi con diversi approcci educativi.

Particolarmente significative sono state le visite a realtà del territorio come Ecohive Academy e Farsons, che hanno favorito riflessioni sui temi della sostenibilità, del riciclo, della responsabilità sociale e del problem solving. Attraverso mostre interattive e realtà aumentata, gli studenti hanno approfondito il tema della gestione dei rifiuti e dell’economia circolare.

Mobilità Erasmus+ dello staff a Dublino, Irlanda

La mobilità Erasmus+ dello staff, realizzata nell’ambito della Convenzione n. 2024-1-IT-02-KA121-SCH-000208126, ha coinvolto docenti e personale ATA in un percorso formativo finalizzato al miglioramento delle competenze linguistiche, multiculturali e professionali.

L’esperienza ha favorito il confronto con altre realtà educative europee, l’acquisizione di nuove metodologie didattiche e il rafforzamento della dimensione europea dell’Istituto, promuovendo inclusione, innovazione e apertura al dialogo interculturale.

Per visualizzare il video realizzato  CLICCA QUI , racconta l’esperienza vissuta da sei docenti dell’Istituto e da un’unità del personale ATA, testimoniando il valore formativo e professionale della mobilità Erasmus+.

Questa esperienza rappresenta un chiaro esempio dell’impatto positivo del programma Erasmus+ sull’Istituto, contribuendo a rafforzarne l’internazionalizzazione e favorendo la crescita personale, culturale e professionale di studenti, docenti e personale scolastico.

A conferma del successo del progetto, l’Istituto sta attualmente partecipando a nuove progettualità europee, tra cui l’azione Jean Monnet e partenariati relativi alle mobilità VETed ha appena ospitato due docenti dell’Istituto IES Marxadella di Valencia nell’attività di job shadowing.

Riferimenti del progetto

Attività svolte nell’ambito del Piano operativo “Realizzazione di scambi ed esperienze formative all’estero per studenti e per il personale scolastico al fine di potenziare il programma Erasmus+ 2021–2027”, nell’ambito della Missione 4 – Istruzione e ricerca, Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università, Investimento 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi”, che prevede un programma di interventi per rafforzare la mobilità di studenti e docenti nell’ambito del Programma Erasmus+.

CNP: PNRR-2024-1-IT-02-KA121-SCH-000208126

CUP: B56E23004900006

Istituto: Istituto di Istruzione Superiore “Luigi Einaudi – Leonardo Da Vinci” di Magenta

Finanziato dall'Unione europea. Le opinioni espresse appartengono tuttavia al solo o ai soli autori e non riflettono necessariamente le opinioni dell'Unione europea o dell’Agenzia Nazionale Erasmus+ -INDIRE. Né l'Unione europea né l'amministrazione erogatrice possono esserne ritenute responsabili.